अटेंडेंस बनी Chemistry की पढ़ाईImage Credit source: Instagram/sneharamteke2021
अक्सर बच्चों के लिए पढ़ाई का सबसे आसान तरीका रट्टा मारना होता है. लेकिन दिक्कत तब आती है जब कुछ समय बाद वही याद किया हुआ सब भूलने लगते हैं. खासकर साइंस जैसे विषयों में, जहां कई नाम, नंबर और फॉर्मूले एक साथ याद रखने पड़ते हैं. ऐसे में अगर पढ़ाई को थोड़ा मजेदार बना दिया जाए, तो चीजें लंबे समय तक याद रह सकती हैं. इसी सोच के साथ एक साइंस टीचर ने बच्चों को Chemistry के Elements याद कराने का ऐसा तरीका अपनाया, जिसकी सोशल मीडिया पर खूब चर्चा हो रही है. टीचर ने Periodic Table के Elements याद कराने के लिए किसी अलग एक्टिविटी का सहारा नहीं लिया, बल्कि क्लास की रोजाना होने वाली अटेंडेंस को ही पढ़ाई का हिस्सा बना दिया.
वीडियो की शुरुआत बिल्कुल सामान्य तरीके से होती है. टीचर क्लास में बच्चों की अटेंडेंस लेना शुरू करती हैं. लेकिन यहां एक ट्विस्ट है. बच्चों को उनके रोल नंबर या नाम से जवाब देने के बजाय Chemistry के Elements के नाम से जवाब देना है. जैसे ही टीचर Hydrogen का नाम लेती हैं, जवाब आता है, Hydrogen present maam. इसके बाद Helium और Lithium भी अपनी मौजूदगी दर्ज कराते हैं. अटेंडेंस आगे बढ़ती है तो Periodic Table के शुरुआती Elements एक-एक करके सामने आने लगते हैं. Hydrogen, Helium और Lithium के बाद Beryllium और Boron को absent बताया जाता है. फिर Carbon, Nitrogen और Oxygen की बारी आती है. Fluorine absent रहता है, जबकि Neon तुरंत present कहकर अपनी हाजिरी लगा देता है.
आसान नहीं होता इसे याद करना
इसके बाद Sodium, Magnesium और Aluminium भी अटेंडेंस में शामिल होते हैं. यही सिलसिला Silicon, Phosphorus, Sulphur, Chlorine, Argon और Potassium तक चलता रहता है. यानी कुछ ही मिनटों की इस मजेदार एक्टिविटी में बच्चे Periodic Table के कई Elements के नाम और उनका क्रम दोहरा लेते हैं.
दरअसल, Chemistry में Elements के नाम याद करना कई छात्रों के लिए आसान नहीं होता. परेशानी और बढ़ जाती है जब उन्हें Element का नाम, उसका Symbol और Atomic Number भी याद रखना हो. ऐसे में सिर्फ किताब खोलकर रटने से कई बार चीजें जल्दी भूल जाती हैं.
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इस टीचर ने इसी परेशानी का एक आसान हल निकाल लिया. उन्होंने पढ़ाई को बच्चों की रोजमर्रा की क्लासरूम एक्टिविटी से जोड़ दिया. अटेंडेंस जैसी सामान्य चीज को खेल की तरह इस्तेमाल करके बच्चों को पढ़ाया गया, जिससे पढ़ाई बोझिल होने के बजाय मजेदार लगने लगी.
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